/https%3A%2F%2Fprofilepics.canalblog.com%2Fprofilepics%2F8%2F1%2F815840.jpg)
/https%3A%2F%2Fstorage.canalblog.com%2F01%2F10%2F929480%2F82693643_o.jpg)
/https%3A%2F%2Fstorage.canalblog.com%2F36%2F74%2F929480%2F74372857_o.jpg)
/https%3A%2F%2Fstorage.canalblog.com%2F08%2F40%2F929480%2F70690952_o.jpg)
12 octobre 2012
Les verbes du troisième groupe au présent
Conjuguez les verbes suivants:
Publicité
Publicité
12 octobre 2012
Les verbes du premier groupe (--er) au présent
12 octobre 2012
Comment écrire en français
12 octobre 2012
Jeux ألعاب
Publicité
Publicité
20 juillet 2012
on prie
French
On prie
Quand la mer est noire, quand la terre gronde
Qu'on se sent tout seul, tout seul au monde
Quand nos cœurs de verre se glacent
Qu'on sait plus où est sa place
Quand les dieux sont en colère
Qu'on est perdu sur la terre
On prie (x4)
On prie
Quand la vie est un enfer
Que les hommes se désespèrent
Qu'il ne reste que la prière
Quand le mal est en armure
Que se battre devient, devient trop dur
Quand les yeux des enfants débordent
Que les violons du temps se désaccordent
Vous qui viendrez après nous
Serez-vous toujours à genoux?
On prie (x4)
On prie
Pour nos parents pour nos frères
Dos courbé, genoux à terre
On te cherche et on se perd
Quand on vit loin du monde
On croit qu'on vit en paix
Mais quand la terre gronde
On sait, on sait
On prie
Quand nos âmes sont en prison
On prie pour demander à Dieu pardon
Pour que l'envie ait un sens
On prie quand la mort est là et qu'elle danse
Quand nos âmes sont en prison
On prie pour demander à Dieu pardon
On prie
Pour nos parents pour nos frères
Dos courbé, genoux à terre
On te cherche et on se perd
Quand la mer est noire, quand la terre gronde
Qu'on se sent tout seul, tout seul au monde
On prie...
English
http://lyricstranslate.com We Pray
When the sea is black, when the earth rumbles,
We feel all alone, all alone in the world,
When our hearts of glass become very cold,
We no longer know where our place is,
When the gods are angry,
We are lost on earth,
We pray (x4)
We pray
When life is such a hell,
That people become desperate,
That there remains only prayer,
When evil is in armor,
Fighting becomes, becomes too hard,
When the eyes of children brim (with tears),
That the violins of time go out of tune,
You who will come after us,
Will you always be on your knees?
We pray (x4)
We pray,
For our parents, for our brothers,
Hunched, knees on the ground,
We look for you and we get lost,
When we live far from the world
We think we live in peace
But when the earth rumbles
We know, we know,
We pray
When our souls are in prison,
We pray to ask God for forgiveness,
(We pray) that the desire has a meaning,
We pray when death is there and it dances,
When our souls are in prison,
We pray to ask God for forgiveness,
We pray,
For our parents, for our brothers,
Hunched, knees on the ground,
We look for you and we get lost,
When the sea is black, when the earth rumbles,
We feel all alone, all alone in the world,
We pray
6 juin 2012
نشأة ليسيه الحرية بالإسكندرية
ترجمة/ عزة دسوقى من كتاب البعثة العلمانية الفرنسية عبر تاريخها للكاتب" اندريه تيفنان"(1902-2002)
نشأة ليسيه الحرية بالإسكندرية
إن نشأة ليسيه الحرية بالإسكندرية كانت وليدة فكرة مجموعة من الأباء المهتمين فى ذلك الوقت بوجود مؤسسة تعليمية تتوافق ورغباتهم وطموحاتهم وترجع المبادرة للقنصل الفرنسي بالإسكندرية الذى اجتمع فى 1907 مع نواب الأمة فى ذلك الوقت والسابقين منهم مطالباً إياهم بإيجاد وسيلة لإنشاء ما يسمى مدرسة ثانوية ولتكون مؤسسة فردية علمانية للتعليم الثانوي.
لا شك أنه كان هناك فى ذلك الميناء المصرى الكبير فجوة تحديداً فى التعليم الثانوي.
ولكن فى الواقع كانت هذه المرحلة الدراسية تهم العائلات تحديداً لسببين :
أولهما : أن أولياء الأمور كانت تتضجر من تأثير المدارس الكنائسية لأن هذا التأثير كان يتعارض مع سلطة ولى الامر على أبنائه .
ثانياً : كان سكان الإسكندرية فى هذه الفترة يولون للنجاح ولشهادة البكالوريا إهتماماً كبيراً مما ترتب عليه إنشاء المدرسة من المرحلة الثانوية إلى ما دونها من مراحل تعليمية فكان نوعاً من الإمتداد المعكوس .
لذلك تقرر إنشاء مدرسة فرنسية تؤسس على غرار المؤسسات الثانوية الموجودة فى فرنسا مع تكيفها لتلائم إحتياجات المجتمع السكندري .
فألغيت الدراسات التقليدية وأنشىء قسم علوم لغات ، وتكونت جمعية أفرادها عدد من أولياء الأمور ورشحت البعثة العلمانية " شارل أوبان " مدرس فلسفة لتنظيم وإدارة المؤسسة الجديدة فى الإسكندرية . .
وفتحت ليسيه الإسكندرية أبوابها فى الحادى عشر من أكتوبر 1909 فأنشأ أوبان مدير المدرسة فصلين ضما طلاب متقدمين فى العمر عن السن الطبيعي لهذه المرحلة للوصول بهم للبكالوريا ، فكان هناك فصل لدراسة اللغة الفرنسية والتاريخ والجغرافيا والرياضيات بالإضافة لمادة المحاسبة ، وفصل أخر للطلاب ضعاف المستوى فى اللغة الفرنسية وتشمل تعليمهم اللغة الإنجليزية والعربية والفرنسية بالتأكيد .
ضمت المدرسة خمسة أنواع مجتمعية : هم اليونان والإسرائيليون والسوريون والمصريون و الأرمن .
فى 30 سبتمبر 1910 أخذت البعثة العلمانية على عاتقها كل ما يتعلق بالمدرسة الجديدة من شراء اثاث مدرسي وإيجار وفتحت قسماً للبنات بدأ بأربعون طالبة .
مع تزايد الأعداد فى العام الدراسي 1911 بدأ المدير " أوبان " بمبادرتين أولهما :
- إنشاء قسم تجارى خاضع لوزارة التجارة الفرنسية .
- إعطاء أهمية للغات الأجنبية وإنشاء دبلومة متخصصة فى ذلك.
العام الدراسي 1912 ازداد نجاح هذه المدرسة خصوصاً لقسم البنات الذى شهد تزايد ملموساً فى الأعداد ، ولكن فى هذا العام حدثت مشاكل كادت تهدد وجود المدرسة منها بعض المعلومات التى إحتواها منهج الجغرافيا المستخدم فى مدرسة البنات والتى أغضبت الايطاليين المقيمين غى الاسكندرية آنذاك ، وعقب هذه المشكلة حدثت أزمة مادية اصابت مصر فقلت الأعداد مرة أخرى فى المدرسة ثم إستغنت البعثة العلمانية عن " أوبان " مدير المدرسة واستبدلته بمدير مؤقت إستطاع أن ينقذ الموقف ويستعيد الطلبة المفقودين .
كانت الإسكندرية تواجه نفس المشاكل التى تواجهها البعثة العلمانية فى الخارج فكان إيجاد مقر لمدرسة الليسيه هو شغلها الشاغل ، لفقد بات المقر الأول غير كاف للأعداد المتزايدة .
ظل لشهور الأمر يتعلق الامل على الإقامة فى المبنى التى سوف تتركه السفارة الفرنسية ولكن الامر طال فما كان من البعثة إلا البحث الدؤوب عن أرض فضاء للبناء عليها وقررت أخيراً البعثة بعد مفاوضات تابعتها يوم بيوم وزارة الخارجية الفرنسية قبول أرض الشاطبي المهداه من بلدية مدينة الإسكندرية .
وكان وضع حجر الأساس للمقر النهائي فى 11 أغسطس 1913 وكان على مدير المدرسة مراقبة الأعمال وإيجاد حلول للمشاكل وكان من تلك المشاكل ما فرضه أولياء الأمور من فصل مدرسة البنات عن البنين ,فبنى المبنى على هذه المبدأ الجناح الأيمن للبنات والجناح الأيسر للبنين والوسط للإدارة
فى 1914 اكتمل هذا العمل العظيم وكان اطراء الصحافة الناطقة بالفرنسية على معامل المدرسة يدرجها ضمن الاساطير .
واصبحت مدرسة الليسيه الجديدة مستعدة للعام الدراسي 1914 ولكن المناخ والعام بمشاكله ازهق المدير فعاد إلى فرنسا واستبدلته البعثة العلمانية ب " مارسيل فور: الذى كان يعمل مدرساً بالمدرسة ليكون اول مدير للمدرسة فى مبناها الجديد وشهد له بالتفانى فى العمل والكفاءة .
2 avril 2012
2-La collecte
|
|
||||||||||||||||||||||||||
|
Une fois que tu as trié à la maison tes déchets, tu vas jeter tes poubelles dans des conteneurs de couleurs différentes ou bacs.
C'est normal, car chaque commune détermine comment les déchets doivent être triés, en fonction des choix qu'elle aura fait pour traiter ensuite ces déchets. C'est ce qu'on appelle faire du tri sélectif car les déchets sont triés ( ou sélectionnés ) par catégorie dans des bacs pour qu'ils puissent être ensuite, soit recyclés, soit valorisés énergétiquement ou pour une partie, mis en décharge.
Il existe deux types de collecte : La collecte usuelle : c'est la collecte traditionnelle dans laquelle les déchets sont placés en mélange dans ta poubelle ( les déchets non recyclables ). La collecte sélective : c'est la collecte des déchets triés par catégorie ( les déchets recyclables ).
Dans certaines communes, comme par exemple à Paris,
Cette collecte faite à domicile s'appelle :
Dans d'autres communes,
Tu trouveras en général 3 gros conteneurs :
La couleur et le nombre de conteneurs peuvent varier en fonction de ta commune.
Les matériaux apportés (gravats, électroménagers, meubles, les huiles de vidange, batteries...et parfois des déchets de jardin ) y sont également répartis, en fonction de leur nature, dans différentes bennes. Si ta commune n'a pas de "points recyclage", tu trouveras également des conteneurs pour le verre, les journeaux magazines, les emballages... Apporter ses déchets soit dans les points recyclage ou à la déchetterie, s'appelle : la collecte par apport volontaire
|
2 avril 2012
1-Le tri sélectif des ordures
Il faut protéger notre environnement !
 |
La nature ne sait pas détruire certains déchets comme le verre, le plastique... Si ces déchets sont abandonnés dans la nature, nous polluons notre environnement ! |
Ces déchets sont de plus en plus nombreux car la société de consommation produit de plus en plus d'objets qui ne sont pas réutilisés et qui sont jetés dans nos poubelles...
Sais tu ce que contient ta poubelle ?
Dans ce bac, tout est mélangé !
|
|
|
 |
oui ! Pour récupérer du verre, du plastique, du papier, on vatrier les déchets par famille. |
Le fait de trier tes déchets c'est ce qu'on appelle faire du tri sélectif.
Comment faire ?
Cela demande juste un tout petit peu d'organisation !
À la maison, il suffit d'installer au moins une autre poubelle, ou des sacs, à côté de ta poubelle habituelle.
|
|
La poubelle habituelle pour Ces déchets sont non recyclables, |
|
Une poubelle ou des sacs pour les papiers, journaux, magazines, imprimés. Bref, tout ce qui peut être recyclé ! |
|
 |
Et une poubelle ou un sac pour le verre. Qu'ils soient en bas de ton immeuble ou placés en ville, des conteneurs sont là pour que tu y déposes toutes tes bouteilles. |
Mais il y a des déchets que nous ne mettons pas dans nos poubelles !
|
|
Je t'explique ! Tu dois emmener à la déchetterie : Tu ramènes à la pharmacie les médicaments. Tu rapportes dans les supermarchés ou vendeurs de piles, tes piles usagées. Tu peux donner tes vieux vêtements à des oeuvres de charité. |
Et depuis le 15 novembre 2006, il y a une nouvelle Règlementation pour l'électroménager, les appareils audiovisuels, informatiques et bureautiques, les petits appareils électriques et électroniques.
Si tu achètes un nouvel appareil électrique ou électronique comme par exemple untéléphone, ordinateur, sèche cheveux, machine à laver... tu dois ramener ton ancien appareil au vendeur qui te le reprend gratuitement.
Ensuite ces appareils sont envoyés dans des sociétés spécialisées pour être recyclés.
 |
 |
En revanche, si tu souhaites te débarrasser d’un appareil électrique ou électronique usagé sans en racheter un nouveau, tu peux le déposer dans une déchetterie ou contacter le service de collecte de ta commune (objets encombrants…), afin qu’ils reprennent ces produits qui ne doivent pas être jetés dans la poubelle ! |
En faisant tout cela, tu participes à la protection de l'environnement !
Après, c'est très simple.
On les collecte !
 |
 |
Publicité
Publicité